Viernes 23 de Marzo de 2012
La expositora, es Doctor (c) en Medio Ambiente y Ordenación del Territorio de la Universidad Autónoma de Madrid, España y ha participado en diversas investigaciones y seminarios, estos últimos relacionados con la temática de la Clínica del Derecho.
Los procesos de acreditación han permitido la discusión crítica sobre el currículo y el método y el método tradicional de enseñanza del derecho, caracterizado por las reglas del formalismo del derecho. En este contexto de revisión de la enseñanza y búsqueda de estándares de calidad en la educación, la metodología clínica se presenta como una excelente alternativa pedagógica.