Lunes 13 de Octubre de 2025
Los alumnos de la Escuela Industrial Particular Lautaro fueron parte de una intervención en las aulas realizada por estudiantes de psicología durante tres meses.
En el marco del dìa Mundial de la prevención de la salud mental, el Centro de Investigación en Educación de Calidad para la Equidad (Ciece-U. Central), reunió a los estudiantes de la Escuela Industrial Particular Lautaro que participaron en la intervención de mejora de la convivencia escolar al interior de sus aulas.
La iniciativa es un proyecto semillas de innovación y fue liderada por las académicas, Denise Oyarzún y Blanca Astorga, junto a alumnos y alumnas de cuarto y quinto año de la carrera de Psicología de la Universidad Central, quienes trabajaron durante tres meses con escolares de primer y segundo medio de este liceo técnico.
«Lo que desarrollamos fue una investigación aplicada donde en un primer momento, medimos y valoramos el sentido de comunidad educativa. Teniendo esa medición, establecimos una línea base y nos permitió desarrollar una propuesta de intervención que consistió en seis sesiones quincenales en el establecimiento, trabajadas con dos grupos curso», explicó la investigadora Denise Oyarzún.
En paralelo al desarrollo de este trabajo se midieron otros dos cursos que no recibieron la intervención, a fin de testear los resultados, los cuales están siendo procesados por el equipo del Ciece. La idea es que en las próximas semanas se puedan realizar las mismas sesiones en el resto de los cursos que no fueron atendidos.
En el seminario —realizado en el aula magna de la U. Central— y que llevó por nombre «Buenas prácticas de promoción de la salud mental de los jóvenes», la Vicerrectora de Investigación, Innovación y Postgrado, Paula Barros, valoró el aporte de este proyecto.
«Dentro del plan de desarrollo de la Universidad se cuenta el ser una institución que aporta soluciones innovadoras a los desafíos actuales y futuros del país, contribuyendo al bienestar de las personas y de la sociedad. Lo que hoy hacemos tiene que ver con esto», afirmó.
En el acto se entregaron certificados a los alumnos participantes y se agradeció su buena disposición para ser parte de la investigación desarrollada por el Ciece.