Tras haber realizado cinco conversatorios en las ciudades de La Serena, Llolleo, Rancagua y Santiago, este jueves 16 de noviembre, a las 11:30 horas, se reunieron nuevamente dirigentes indígenas, miembros de la sociedad civil, la academia y el Estado para debatir sobre los “Liderazgos juveniles indígenas”, esta vez buscando respuestas “para un Chile inclusivo”.
El conversatorio –que es parte del proyecto Talleres de Formación Política y Liderazgo Juvenil Indígena que se encuentra capacitando a jóvenes aimaras, diaguitas y mapuches de entre 18 a 29 años, provenientes de las regiones de Coquimbo, Valparaíso, Metropolitana y O’Higgins en la Universidad Central de Chile– contó con la participación del miembro de la asociación aimara-quechua Jach’a Marka, Ariel León, y el jefe de la Unidad de Desarrollo Indígena de la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena (Conadi), Fabián Berríos.
Acompañados del director del proyecto y de la Escuela de Ciencia Política, Dr. Rodrigo España, ambos panelistas conversaron en la sala 68 del edificio Vicente Kovacevic 2 de la casa de estudios junto estudiantes y líderes juveniles de organizaciones que participan en los talleres, buscando generar nuevas estrategias para ejercer liderazgo, donde la negociación y el manejo de conflictos entre adultos constituya una alternativa, favoreciendo ambientes en donde se promueva el trabajo en equipo, la relevancia de la organización y el respeto por los derechos fundamentales de los pueblos originarios.
La reflexión general de la jornada fue cómo lograr que la representación a nivel político logre que la voz indígena tenga la capacidad de incidir en los temas públicos, tanto nacionales como en referencia a los propiamente indígenas, en tópicos como las tierras, el fomento al desarrollo, la reparación histórica, entre otros aspectos.
Como actividad final de este grupo de tertulias, se realizará en la segunda semana de diciembre el último conversatorio sobre “Liderazgos juveniles indígenas para un Chile inclusivo” en Valparaíso, ocasión en la que se espera confirmar que este tipo de actividades promueven la participación política activa de los jóvenes a través del incremento sus capacidades de liderazgo.