Doctora en Psicología y Educación de la Universidad de Granada, España; Postdoctorada en Autorregulación del Aprendizaje de la Universidade do Minho, Portugal. Magister en Educación Especial, Pontificia Universidad Católica de Chile; Educadora de Párvulos de la Universidad de Chile.
En su trayectoria académica, participa como investigadora en el Grupo Universitario de Investigación en Autorregulación (GUIA) y en programas de promoción de la Autorregulación del Aprendizaje de la Escóla de Psicologia de la Universidade do Minho, Portugal. Es Trainer en el programa de Enriquecimiento Instrumental y especialista en Evaluación Dinámica Mediada del International Center for Enhancement of Learning Potential, Israel.
Fue Directora del Instituto Internacional para el Desarrollo Cognitivo (INDESCO) de la Universidad Central y también Directora Ejecutiva del Centro Educativo en Autorregulación del Aprendizaje Mediado (CEAME Chile). Se desempeñó como Directora Académica y docente del Diplomado en Estrategias Mediadoras para el Aprendizaje y en el Diplomado en Evaluación Educativa, organizado y desarrollado por INDESCO de nuestra Universidad. Participa como docente en la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de nuestra universidad y es profesor invitado en programas de magister y doctorado de universidades latinoamericanas y europeas. Autora de varios artículos científicos, capítulos y libros.