¿Qué hacemos?
La UASE desarrolla acciones de acompañamiento académico a lo largo de la trayectoría de nuestros estudiantes, como apoyo psicoeducativo, talleres, tutorías, entre otros, con el propósito de fortalecer las habilidades académicas, la autonomía, la autorregulación y el bienestar de los y las estudiantes.
Las principales funciones de la UASE incluyen:
Caracterización estudiantil
La caracterización estudiantil es un proceso sistemático que desarrolla la Unidad de Apoyo y Seguimiento Estudiantil (UASE) con el propósito de identificar de manera temprana las necesidades académicas, personales y socioemocionales de los estudiantes. Este proceso permite orientar las acciones de acompañamiento y diseñar estrategias de intervención pertinentes y ajustadas a la realidad de cada estudiante.
Tutorías académicas extracurriculares entre pares
Voluntarias y realizadas por estudiantes, orientadas a reforzar contenidos y acompañar el proceso universitario
- Tutorías de Integración: orientadas a estudiantes de primer año, con el propósito de facilitar su adaptación, organización académica y comprensión de las demandas universitarias.
- Tutorías de Egreso y Titulación: odirigidas a estudiantes que se encuentran en etapas avanzadas de la carrera, apoyando procesos asociados a trabajos de titulación, prácticas profesionales y cierre académico.
- Tutorías Académicas Psicoeducativas: enfocadas en reforzar contenidos de asignaturas críticas, desarrollar estrategias de estudio y potenciar la autorregulación, especialmente en estudiantes que han participado del acompañamiento psicoeducativo UASE.
Ayudantías de Aprendizaje
Además de las tutorías extracurriculares, la UASE implementa las Ayudantías de Aprendizaje, también realizadas por estudiantes, pero con un carácter intracurricular.
Estas ayudantías tienen como objetivo apoyar directamente el desarrollo de asignaturas críticas, reforzando contenidos y acompañando a los estudiantes en la resolución de ejercicios, actividades prácticas o preparación de evaluaciones.
A diferencia de las tutorías, las Ayudantías de Aprendizaje se desarrollan en sala de clases, en coordinación con los docentes responsables, articulando el apoyo estudiantil dentro del propio proceso formativo de la asignatura.
Apoyo psicoeducativo
Realizar acompañamiento psicoeducativo individual, dirigido a estudiantes que requieren apoyo en áreas como organización del tiempo, técnicas de estudio, autorregulación académica, gestión emocional y adaptación universitaria.
Otros
- Talleres psicopedagógicos grupales: sobre autorregulación, estrategias de estudio, gestión del tiempo, afrontamiento del estrés académico y autorregulación emocional.
- Articulación con otras unidades de apoyo estudiantil (Unidad de Inclusión, DAVE, Unidad de Género y Diversidad) cuando las necesidades del estudiante así lo requieren.