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Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial

Carreras Técnicas de la Universidad Central - Sede Santiago

  • Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial (D) - Arancel: $1.250.000, Matrícula: $100.000
  • Técnico de Nivel Superior en Educación Deiferencial (V) - Arancel: $1.250.000, Matrícula: $100.000

Perfil de Egreso

La o el TNS en Educación Diferencial de la Universidad Central de Chile, es un profesional de nivel técnico con conocimientos que le permiten proponer y apoyar el desarrollo de experiencias de aprendizaje y elaborar recursos didácticos inclusivos, capaz de colaborar en la implementación de medidas de accesibilidad universal respondiendo a la diversidad de estudiantes presentes en el aula, en interacción con la comunidad educativa, desde un marco valórico, democrático y participativo.

Campo Laboral

La o el Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial de la Universidad Central de Chile se puede desempeñar en diferentes espacios educativos formales e informales de carácter públicos o privados, como por ejemplo: jardines infantiles, colegios, escuelas y liceos con o sin programas de integración escolar (PIE), escuela espaciales, programas de educación para adultos e inclusive, iniciativas orientadas a la educación bajo un contexto de atención a la diversidad, aportando con un desde un marco valórico, democrático y participativo.

Las áreas de dominio y competencias claves de nuestros egresados son:

Diseño e implementación de propuestas educativas

  • Propone y apoya la implementación de experiencias educativas significativas y pertinentes, recursos educativos creativos y variados, considerando el conocimiento, la comprensión del desarrollo evolutivo, los intereses y motivaciones de las y los educandos con su diversidad.

Atención a la diversidad

  • Se comunica de manera efectiva con niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, con y sin necesidades educativas especiales, utilizando diversos lenguajes y tecnologías de la información, para apoyar procesos pedagógicos y el vínculo con la comunidad interna y externa.
  • Colabora activa, empática y éticamente, en diversas actividades educativas con la comunidad para contribuir de manera crítica al logro de objetivos comunes afines a su ámbito laboral.
  • Apoya la implementación de estrategias, aplicando criterios y recursos de accesibilidad universal, de acuerdo con las características, necesidades, motivaciones e intereses de las y los educandos, en el marco curricular vigente, que favorezcan el acceso, la participación democrática y el aprendizaje de todos las y los estudiantes.

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