Plan de Estudio-Malla

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Semestre de Acogida - Primer semestre 2017

El semestre de acogida de la Facultad de Ingeniería de la U. Central, te apoya con estrategias de aprendizaje y razonamiento matemáticos con profesores de la misma facultad, para afrontar con éxito la carrera.

Nivelación de Asignaturas de:

Introducción a las matemáticas
Estrategias de aprendizajes
Tutoría desarrollada por profesores de la Escuela
Introducción a la Ingeniería y Tecnologías de la Información.

Plan de estudio

El plan de estudio incorpora desde el primer semestre asignaturas de especialidad para ir adquiriendo competencias profesionales junto a la formación básica y en ciencias de la ingeniería. A lo largo de la carrera hay talleres que integran los aprendizajes, desarrollo de proyectos de especialidad, y Taller de diseño de Obras Civiles.

Práctica

La carrera contempla dos prácticas profesionales. La primera de ellas, es la aplicación de los conocimientos adquiridos hasta el tercer año en las áreas construcción y/o gestión. La segunda práctica, complementa la práctica anterior e incluye el diseño de estructuras. Cada práctica tiene una duración de 240 horas.

Nota: la malla puede ser modificada y está sujeta a actualizaciones.

Requisitos y Ponderaciones

• Requisitos Admisión Regular PSU   

            Los factores de selección exigidos para el ingreso son:

1. Promedio de Notas de Enseñanza Media (NEM)
2. Puntaje Ranking de Notas
3. Prueba de Lenguaje y Comunicación
4. Prueba de Matemática
5. Pruebas de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, y/o Prueba de Ciencias (según la carrera a la que postule).

• Las ponderaciones 2018 serán publicadas oficialmente en nuestra página web.

Revisa aquí los requisitos de ingreso de Admisión Especial 

Características de la carrera

INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES EN LA U. CENTRAL 

• Calidad acreditada

Carrera acreditada por 5 años en la Agencia Akredita Q.A. y reconocida por el Colegios de Ingenieros de Chile A.G.

• Única Calidad docente

Más del 60% de los profesores de la carrera posee postgrado, el 55% son ingenieros civiles y el 30% son ingenieros constructores o constructores civiles; todos con trayectorias académicas y profesionales que aseguran una formación de alto nivel y, al mismo tiempo, afianzada en el desarrollo real de la profesión y vinculada a importantes empresas del sector de las Obras Civiles y Construcción.

• Tradición

La Escuela de Obras Civiles y Construcción nace el año 2013 a partir de la unión de la Escuela de Obras Civiles y la Escuela de Ingeniería en Construcción cuyos orígenes se remontan a 1998.  

• Centros de Estudio

La Escuela dispone del Centro de Calidad de los Procesos Constructivos, orientado a mejorar las técnicas, materiales y gestión de la construcción. Otorga servicios a empresas y particulares, con un fuerte enfoque en relación con la industria y la responsabilidad social.

• Laboratorio e Infraestructura

El alto nivel de equipamiento incluye laboratorios de Estructura, Ensayo de Materiales, asfalto, Hidráulica, entre otros, destinados al aprendizaje de los alumnos y el logro de competencias

Formación

LO QUE DISTINGUE AL INGENIERO CIVIL EN OBRAS CIVILES DE LA CENTRAL

• Características de los egresados

El ingeniero civil en obras civiles de la Central se distingue por poseer los conocimientos y destrezas necesarias para enfrentar con éxito el mundo laboral, pudiendo desempeñarse en empresas que diseñen, construyan y/o gestionen proyectos de obras civiles orientados a la minería e industria, obras viales y puentes, embalses y canales, edificios (públicos y privados), en Instituciones Públicas y en empresas inmobiliarias.

• Metodología

Plan de Estudio que incorpora el aprendizaje activo de la ingeniería en talleres y laboratorios. Las metodologías empleadas son preferentemente el aprendizaje basado en actividades y el aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, junto a la experimentación en los laboratorios que dispone la escuela..

• Formación

Entrega herramientas para que los profesionales puedan aplicar tecnologías de la información, comunicarse en inglés técnico, y tomar decisiones en el diseño y en la construcción de obras con responsabilidad social y ética; junto con las capacidades de diseño estructural de obras de edificación e infraestructura, supervisar y dirigir obras de construcción, controlar calidad, administrar los recursos en la construcción y crear una empresa propia en el sector de la construcción.

Estudiar en la U. Central

• Calidad acreditada

Acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) en las áreas Docencia de Pregrado y Gestión Institucional, por un periodo de tres años hasta diciembre de 2017. El 88,5% de las carreras con egresados cuenta con acreditación, con un promedio de acreditación de 4.6 años ubicándose entre las universidades privadas con mejor indicador. 

• Comprometidos con tu educación

La Universidad Central de Chile es una de las universidades privadas más antiguas del país y la única cuya administración recae en sus propios académicos a través de una estructura de gobierno democrático, constituyendo una propuesta educativa de calidad que reinvierte todas sus utilidades en la misma entidad. 

• Metodología de Aprendizaje

El modelo curricular de enfoque por competencias compromete una metodología de aprender haciendo, para generar una experiencia de aprendizaje auténtica y significativa. Los estudiantes tienen prácticas a partir de los primeros años de las carreras en instituciones en convenio con la universidad.  

• Programa de Inglés

Cursos de inglés para estudiantes orientados a la preparación de exámenes de certificación Toeic y Toeic-Bridgecon estándares internacionales y midiendo el dominio del idioma inglés en el contexto laboral.  

• Tasa de empleabilidad

El prestigio de la Central se ha construido a través del desempeño profesional de sus más de 18 mil egresados. La empleabilidad promedio de las carreras impartidas por la Central alcanza un 86,6% (fuente Mi Futuro.cl).

• Convenios Internacionales

Programa de becas y postgrados en alianza con instituciones internacionales, para que nuestros estudiantes se perfeccionen y relacionen en universidades de las más diversas latitudes. 

«Estar presentes en el mundo para conocer las últimas tendencias en cada una de las áreas del conocimiento, intercambiar experiencias y generar lazos de cooperación es requisito básico de los profesionales del mañana» 

• Intercambio y pasantías en el extranjero

En universidades de Asia, Europa, América y Oceanía nuestros alumnos tienen la posibilidad de estudiar, como parte de su carrera, por uno o dos semestres en alguna de las instituciones académicas internacionales en convenio. 

• Ser universitario en la Central: beneficios

Te acompañamos en todo tu proceso formativo con la infraestructura requerida para poner en práctica las competencias que irás adquiriendo, con un programa de vida estudiantil, consejería y apoyo durante toda tu carrera. Más del 75% de los alumnos estudian con CAE, becas entregadas por la universidad y otros beneficios. Destacan las becas de alimentación y fotocopias y convenio de accidentes traumáticos. 

• Participación estudiantil

La Central fomenta las relaciones constructivas y el trabajo conjunto entre los distintos estamentos universitarios promoviendo, reconociendo y fortaleciendo las organizaciones estudiantiles, centros de estudiantes y federación. 

• Deporte

El área de deportes cuenta con selecciones deportivas de alto nivel las cuales han representado a la institución a nivel nacional e internacional. Posee con un centro deportivo con canchas multiuso y piscina temperada semiolímpica con estándares de alto rendimiento. 

• Postgrado y Educación Continua

Nuestros egresados interesados en continuar su formación y actualización de conocimiento cuentan con más de 50 programas entre magíster y formación continua abarcando un amplio espectro de áreas.

Futuro Laboral

Campo Laboral

• Los Ingenieros Civiles en Obras Civiles, poseen un amplio campo laboral, en el cual se pueden desempeñar en empresas de Ingeniería de Diseño de Obras Civiles (estructuras, ingeniería vial y Minería, entre otros). Empresas e Instituciones Públicas y en empresas del rubro de la Construcción:
  • Administración pública.
  • Ministerios de Obras Públicas y/o Vivienda y Urbanismo.
  • Dirección de Obras Municipales.
  • Instituciones bancarias.
  • Inmobiliarias.
  • Empresas constructoras.
  • Empresas de minería.
  • Empresas de especialidades.
  • Empresas productoras de materiales de construcción.
  • Comercialización de materiales, equipos y maquinarias de construcción.
  • Ingeniería de consultas.
  • Ejercicio independiente de la profesión como contratista, inspección técnica, proyectista de instalaciones, consultor, etc.
  • En la división de mantenimiento de hospitales, bancos y grandes empresas industriales.

   

  Empleabilidad

  • El 96% de los ingenieros civiles de la Central trabajan al primer año de egreso (Mifuturo.cl).

   

  Preparado para el mundo laboral

  • El egresado desarrolla habilidades blandas como liderazgo, trabajo en equipo, innovación, y creatividad. Entre sus competencias profesionales destacan su capacidad para diseñar estructuras, y dirigir proyectos de empresas del rubro.

Perfil de Egreso

Áreas de Dominio del Ingeniero Civil en Obras Civiles de la Central

El Ingeniero Civil en Obras Civiles de la Central posee competencias que le permiten desempeñarse eficientemente en 3 áreas del quehacer de la profesión: Diseño, Construcción y Gestión. 

Habilidades Transversales

• Trabaja en equipo e interactúa con grupos interdisciplinarios en la concepción, diseño y ejecución de proyectos de obras civiles
• Comunica sus ideas con claridad a subalternos, colegas y superiores, e interpreta adecuadamente especificaciones Técnicas y presenta una comunicación básica en Ingles
• Lidera grupos de trabajo y toma decisiones en el desarrollo de proyectos de Ingeniería. Reconoce el rol social de la Ingeniería y aplica la responsabilidad social y ética en la toma de decisiones de proyectos de Ingeniería
• Aplica las tecnologías de la información para mejorar la eficiencia en el desarrollo de proyectos de ingeniería.

Gestión de Obras Civiles

• Modela procesos constructivos, estableciendo las tecnologías constructivas más apropiadas para el diseño y construcción de obras civiles, empleando técnicas de control de calidad y optimización de procesos aplicadas a las obras Civiles
• Aplica los conceptos legales, económicos y financieros para la toma de decisiones en la gestión de proyectos y negocios en el sector de la Construcción
• Planifica y administra proyectos de obras Civiles y servicios de ingeniería

Diseño de Obras Civiles

• Diseña elementos estructurales Acero, Hormigón, Madera o Albañilería
• Diseño de obras hidráulicas, Redes de Agua Potable y Alcantarillado
• Identifica y aplica los criterios geométricos, estructurales y de seguridad vial necesarios para el diseño en planta, alzado y transversal de una vía.

Arancel

• Arancel Anual 2017 primer año

Valor $4.055.000
Formas de pago: en hasta 12 cuotas iguales, sin interés (hasta diciembre del 2017).
Matrícula Admisión 2017: $100.000.- (pago al contado, consulte por facilidades de pago).

• Descuentos por pago al contado del total de la colegiatura 2017 (no incluye matrícula)

5% de descuento por pago al contado hasta el 31-12-2016
3% de descuento por pago al contado hasta el 31-03-2017

Autoridades y Profesores

Profesores

Paola Abalos Chávez: Constructor Civil, Universidad Técnica Federico Santa María. Sub Gerente de Proyectos de la empresa “Altas Cumbres”. Ayudante de las Cátedras “Estabilidad I”, “Estática Aplicada”, “Hormigón Armado” y “Mecánica de Sólidos”.

Felipe Ahumada Vallejos: Ingeniero Civil, Universidad de Chile – MOP – Profesor de “Hidrología”.

Jorge Arriaga Parra: Ingeniero Civil en Obras Civiles, Universidad de Santiago de Chile. Socio empresa de pretensado. Profesor de laboratorio de “Introducción al Diseño de Obras”.

Juan Antonio Arrese Luco: Ingeniero Civil, Universidad de Chile, ex director de Obras Hidráulicas del MOP, con más de 30 años de experiencia profesional, Profesor de Cátedra de “Mecánica de Fluidos” – Codelco Chile

Nelson Ávila Rivera:Ingeniero Civil, con más de 30 años de experiencia profesional, Profesor de Cátedra de “Mecánica de Fluidos” e “Hidráulica”.

Eduardo Barra Rivera: Ingeniero Civil, Universidad de Chile, Especialista en Mecánica de Suelos e Ingeniería Vial, con más de 30 años de experiencia profesional, Profesor de cátedra de “Movimiento de Tierra y Fundaciones” y “Obras Viales II”.

Rafael Cepeda Costa: Constructor Civil, Universidad de Chile, Diplomado en Diseño Computacional Universidad de Concepción, Jefe de Productos y Aplicaciones Cemento Polpaico S.A., Profesor de cátedra de “Tecnología del Hormigón”

Silva Cominetti Cotti-Cometti: Ingeniero Civil, Universidad Técnica Federico Santa María. Magíster y Doctor en Ciencias de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Vicerrectora Académica de la Universidad Central de Chile, con más de 30 años de experiencia profesional, Profesor de cátedra de “Ingeniería Antisísmica”.

Axel Contreras Reitter: Constructor Civil, Universidad Andrés Bello, Ingeniero Civil Industrial, Universidad Técnica Federico Santa María, Magíster en Gestión Empresarial MBA Internacional, Universidad Técnica Federico Santa María, Profesor de cátedra de “Estática aplicada”.

Juan Pablo Fuentes Cortés: Ingeniero Civil, Universidad Técnica Federico Santa María, Magíster en Ingeniería Civil, MBA, Universidad Adolfo Ibáñez Profesor de cátedra de “Estructuras de Acero”.

Cristian Hadad Westphal: Ingeniero Civil, Universidad de Chile. Profesor de cátedra de “Hidráulica Aplicada” – Gerencia de Ingeniería de Endesa.

Luis Irribarren Alcaino: Ingeniero Comercial, Universidad de Concepción. Doctorado. Profesor de Cátedra de “Fundamentos de Economía e “Ingeniería Empresarial”.

Teresa Izamit Taylor: Profesor de estado, Universidad de Chile y Magíster en Ciencias. Profesora de cátedra de “Química General”.

Fresia Lara Aguilera: Ingeniero Comercial en Administración de Empresas y Magíster en Administración y Dirección de Empresas, Universidad de Santiago. Profesora de cátedra de “Investigación Operacional”.

Carmen Gloria Opazo Avalos: Ingeniero Civil, Pontificia Universidad Católica de Chile. Dirección de obras hidráulicas MOP., con más de 30 años de experiencia profesional Profesora de cátedra de “Ingeniería Sanitaría”.

Mario Pinto Maira: Ingeniero Civil, Universidad de Chile. Socio de la empresa MP INGENIEROS LTDA., con más de 10 años de experiencia en diseño en hormigón armado, Profesor de Cátedra de “Hormigón Armado.

Nelson San Martín Santana: Ingeniero Civil, Pontificia Universidad Católica de Chile, con más de 30 años de experiencia profesional, Profesor de Cátedra de “Hormigón Pre esforzado”.

Marcelo Vargas Ormeño: Ingeniero Civil, Universidad de Chile. Dirección de obras hidráulicas MOP., con más de 30 años de experiencia profesional Profesor de Laboratorio Profesor de ejercicios de “Mecánica de Fluidos”.

Hernán Arnés Valencia: Ingeniero Civil, Pontificia Universidad Católica de Chile. Constructor Civil, Universidad de Chile, con más de 30 años de experiencia profesional Profesor de Cátedra de “Tecnología del Hormigón”, “Mecánica de Solidos”, “Materiales de Ingeniería” e “Introducción al Diseño”.

Jaime Arriagada Araya: Magíster en Construcción, Pontificia Universidad Católica de Chile. Arquitecto, Universidad Técnica Federico Santa María. Profesor de Cátedra de “Edificación”, “Proyectos Eléctricos” y “Seminario de Investigación”.

Liliana García Parra: Constructor Civil, Universidad Central de Chile, Magíster© Gestión de la Construcción, Profesor de Cátedra de “Dibujo Grafico Computacional”, “Dibujo e Interpretación de Planos” y “Taller de Integración de Procesos Constructivos”.

Héctor Hernández López: Magíster en Construcción, Pontificia Universidad Católica de Chile. MScBA University of Rochester NY, Constructor Civil, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor de Cátedra de “Gestión de Operaciones”, “Contabilidad y Finanzas” y “Economía y Administración de Empresas”.

Izet Ustovic Kaflik: Master en Dirección Empresas Constructoras e Inmobiliarias, Universidad Politécnica de Madrid Constructor Civil, Pontificia Universidad Católica de Chile Ingeniero Constructor, Universidad Tecnológica Metropolitana Ingeniero Civil Industrial, Universidad de las Américas. Profesor de Cátedra de “Gestión Ambiental” y “Seminario de Investigación”.

Alejandro Torres Flores: Ingeniero Civil, Universidad de Santiago. Doctor en Ingeniería de la Universidad Politécnica de Madrid, Profesor de Cátedra de “Diseño de Pavimentos”, “Diseño Geométrico Vial” y “Seguridad Vial”.

Ramiro Estrada Riquelme: Ingeniero Constructor, Universidad Nacional Andres Bello. Magíster en Gestión de Negocios, Universidad Adolfo Ibañez. Profesor cátedra de “Estática Aplicada”, “Ingeniería de la Construcción” y “Movimiento de Tierras”.

Adolfo Vargas Quezada: Ingeniero Civil, Universidad de Chile, especialista en vialidad urbana Sectra, Profesor cátedra de “Modelos de Transito”.

Mario Yañez Cañete: Ingeniero Civil de la Universidad de Chile y Master en Diseño y Cálculo de Edificios de la Universidad Mayor. Profesor de la cátedra de Construcción y Montaje en Acero. Gerente de Ingeniería Tecno Fast Atco. Docente con más de 20 años de experiencia en Educación Superior.

Waldo Urquiza Villarroel: Constructor Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Diplomado en Gestión y Aseguramiento de la Calidad en Proyectos de Construcción y Montaje Industrial, Pontificia Universidad Católica de Chile, Diplomado en Evaluación de Negocios Inmobiliarios, Colegio de Ingenieros A.G., Profesor de Negocios Inmobiliarios y de Memorias de Título.

Eduardo Sepúlveda García- Huidobro: Ingeniero Civil en Obras Civiles de la Universidad de Santiago de Chile, Master en Dirección de Empresas Constructoras e Inmobiliarias, Universidad Politécnica de Madrid – Universidad de Chile, Post título Preparación y Evaluación de Proyectos, Universidad de Chile, Post título Gestión de Empresas para Ingenieros, Universidad de Chile, Profesor de Cátedra de Edificación III.

Héctor Shulz Pérez: Magíster en Planificación y Gestión Educacional, Universidad Diego Portales, Profesor de Cátedra de Computación. Docente con más de 30 años de experiencia en Educación Superior.

Hugo Tapia Naranjo: Arquitecto de la Universidad de Chile, Especialista en Impermeabilización e Inspección de Obras, Profesor de Cátedra de Estudio de Propuestas. Gerente General de Tapsa. Docente con más de 10 años de experiencia en Educación Superior.

Margarita Rebolledo Bustos: Profesora de Estado en Matemáticas y Estadísticas, Universidad Técnica del Estado, Constructor Civil, Universidad de Santiago de Chile, Gerente de Operaciones LEMUC LTDA., Profesor de Laboratorio de Tecnología del Hormigón, Profesor de Cátedra de Geometría. Docente con más de 30 años de experiencia en Educación Superior.

Rafael Olmos Hernández: Ingeniero de Ejecución Mecánico de la Universidad Técnica del Estado, Magíster en Gestión Empresarial MBA Internacional, Universidad de Santiago de Chile, Auditor Ambiental, ERM CVS Inglaterra, Post título de Gestión y Ordenamiento en Medio Ambiente, Universidad de Santiago de Chile, Post título de Experto Profesional en Prevención de Riesgos, Universidad de Chile / ISP, Profesor de Cátedra Administración de Empresas y Prevención de Riesgos.

Pedro Morales Latín: Ingeniero Civil de la Universidad de Chile, Magíster© Gestión de la Construcción, Especialista en Análisis y Diseño Estructural Profesor de Cátedra de Estabilidad II y Hormigón Armado. Coordinador área de Estructura Escuela de Ingeniería en Construcción. Docente con más de 20 años de experiencia en Educación Superior.

Nicolás Moreno Penrroz: Constructor Civil de la Universidad Andrés Bello, Ingeniero Civil Industrial, Universidad Técnica Federico Santa María, Magíster en Gestión Empresarial MBA Internacional, Universidad Técnica Federico Santa María, Profesor de cátedra de Materiales de Construcción y topografía.

Pablo Medina Dávila: Ingeniero Civil de la Universidad de Santiago de Chile y Magíster en Geotecnia. Profesor, Profesor de Mecánica de Suelos, Docente con más de 5 años de experiencia en Educación Superior.

José Fernando Moore Undurraga: Constructor Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Especialista en Instalaciones Sanitarias y Urbanizaciones, Profesor de Cátedra de Proyectos Sanitarios.

Juan Alberto González Ortega: Ingeniero Civil mención Hidráulica de la Universidad de Chile y Master de Hidrología General y Aplicada del CEDEX. Profesor de la cátedra de Hidráulica. Jefe de Proyectos Dirección de Obras Hidráulicas MOP. Docente con más de 30 años de experiencia en Educación Superior.

Anita Henríquez Sapuná: Profesora de estado en matemática, magíster en matemática de la Universidad de Santiago de Chile. Profesora de las cátedras de Cálculo I, II e Investigación operativa. Docente con más de 30 años de experiencia en Educación Superior.

Juan Carlos Villar Ehijo: Magíster en Dirección de empresas MBA y DPA U. Adolfo Ibáñez. Actualmente es Gerente General de LEMUC Ltda. Laboratorio de Ensaye de Materiales de la Universidad Central. Profesor de cátedra de “Gestión de Calidad”.