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En ellas, 178 nuevos profesores recibieron su título profesional y su grado académico de licenciados en educación, entre ellos, los primeros cuatro egresados de Pedagogía en Biología y Ciencias, a quienes el Director de Escuela, Eduardo Ravanal dedicó sus palabras. "Tengo la convicción que cada uno de los profesores que esta tarde reciben su título promoverán una enseñanza de la ciencia con sentido y valor, con el fin de contribuir en la formación de ciudadanos comprometidos con la ciencia y la ciudadanía. Profesores que creen que cada trazo en la pizarra es una instancia de crecimiento", enfatizó. En la ceremonia de titulación de Pedagogía en Lengua y Cultura Inglesas, 14 de los 53 nuevos docentes de inglés egresaron del régimen vespertino, siendo la primera generación de la Carrera en terminar sus estudios en esa modalidad. El Director de Escuela, Leonardo Ormeño, otorgó gran valor a las distintas instancias que los estudiantes debieron sortear con éxito para convertirse en profesionales de la educación. "Han hecho esto y más para estar aquí. Vaya entonces de parte de todo este grupo de académicos, que me corresponde representar, nuestro reconocimiento por este importante logro y todas nuestra felicitaciones". En la ceremonia de la Carrera de Educación General Básica, el Director de Escuela, Luis Alfredo Espinoza, destacó que los 61 profesionales se hayan formado en el ideario filosófico de la Carrera. "En una pedagogía ritual el maestro es fundamental, por cuanto es él quien recrea el mundo para que el niño lo descubra con entusiasmo, con curiosidad, con apetencia. El maestro es entonces un Magíster Ludi y quien trabaja con niños siempre debe ser un maestro del juego", señaló. Por su parte, la Directora de Educación Parvularia, Verónica Romo, advirtió a las 35 nuevas educadoras que trabajarán con seres humanos en la etapa más vulnerable de sus vidas, la que marcará su futuro. "Su labor es potenciar la mente y el alma de estos niños y ello se hace potenciando sus habilidades cognitivas y motrices, sus actitudes amorosas, sociales y morales. Ayúdenles a vivir en democracia, a hacerse partícipes del bien común, ayúdenles a ser críticos pensadores que describen, explican y analizan el bien o el mal de una determinada acción", afirmó. Asimismo, Cynthia Duk, Directora de la Escuela de Educación Diferencial, felicitó a los estudiantes por haber decidido ser formados para educar y ejercer una noble profesión. "La educación es el mejor legado que podemos heredar. Es la palanca de desarrollo personal y social, un bien común al que todos tenemos derecho y del cual todos somos producto. Ciertamente, lo que somos y cómo somos, se lo debemos en buena medida a la educación que recibimos", dijo la profesora Duk a los 29 titulados. |
La Facultad de Ciencias de la Educación de nuestra Universidad realizó las ceremonias de titulación de las carreras de Pedagogía en Biología y Ciencias, Educación General Básica, Educación Parvularia, Educación Diferencial y Pedagogía en Lengua y Cultura Inglesas, las que estuvieron marcadas por ser la despedida de las primeras generaciones de egresados de Biología y de Inglés vespertino de nuestra Casa de Estudios.