Durante el lanzamiento de "Envejecimiento y Cultura en América Latina y El Caribe", el Decano de la Facultad de Ciencias Sociales inauguró el acto recalcando la importancia de la educación para contrarrestar los prejuicios en relación al adulto mayor, los que "producen dolor, segregación y desigualdad, una situación vergonzosa que se da en América Latina", señaló.

La publicación se desglosa en una reflexión teórica sobre cómo abordar los temas del envejecimiento y la interrelación entre la teoría y la aplicación de políticas públicas. Entre las líneas de reflexión que se desarrollan están: salud, educación, sociedades agrícolas, vida tradicional, vida doméstica y depresión, entre otros. Así, se formulan cuestiones en relación a los estudios actuales sobre los indicadores de calidad de vida y la falta de indicadores de calidad de muerte.

Presentaron el libro, el Coordinador de la Internacional del Conocimiento de la USACH, Eduardo Devés Valdés; el Director del Instituto de Ciencias Sociales de la U. Católica Del Maule, Francisco Reveco Leyton, y Cecilia Aguayo Cuevas, Directora del Magíster en Trabajo Social de la UTEM.

"Asistimos al ocaso de la cultura agrícola y el trauma de esto en el adulto mayor es enorme, ya que en ese mundo el traspaso de valores, tradiciones y conocimientos se da de generación en generación, y la vida útil de la persona se extendía hasta los últimos días. La sociedad de hoy no los integra", dijo Francisco Reveco, quien deseó públicamente que este libro sea un punto de partida para revertir la falta de integración.

Cecilia Aguayo, por su parte, se detuvo en los desafíos morales y éticos de la intervención en la vejez y planteó su confianza en que la sociedad permita un envejecimiento digno. "El envejecimiento en Latinoamérica obliga a revisar la formación universitaria de las profesiones que se ocupan de esta población", declaró, añadiendo que Envejecimiento y Cultura en América Latina y el Caribe "demuestra la tensión entre práctica y teoría en relación a los adultos mayores, así como el diálogo inter y transdisciplinario, y el compromiso por el tema de sus autores".

La publicación responde a una iniciativa surgida en la mesa de envejecimiento del Congreso de Ciencias, Tecnologías y Humanidades: Diálogo entre las disciplinas del conocimiento, Mirando al Futuro de América Latina y El Caribe. En dicha oportunidad se plantearon varios desafíos, por ejemplo, no sólo elaborar propuestas, sino abordar críticamente el tema y buscar formas de sustentabilidad que involucren a los adultos mayores. Potenciar procesos de aprendizaje y evitar el desaprendizaje, es decir, que el conocimiento se pierda por falta de sistematización y oportunidades de compartirlo. También, se planteó como objetivo recuperar el vínculo entre adultos mayores y sus roles y aprendizajes.

María Gladis Olivo finalizó el acto con un llamado a no anular a los adultos mayores con conceptos como "viejos" e integrarlos al compromiso del país con la salud, la educación, el medio ambiente, la recreación y el trabajo. "El reto emergente es el envejecimiento de la sociedad y la sustentación de la calidad de vida del adulto mayor. Por esto este libro sirve al país, que necesita hacerse responsable del fenómeno sin fragmentarlo, porque envejecimiento no es un proceso de acumulación de años, ni es un problema, sino un horizonte de convivencia".