Viernes 31 de Julio de 2015
En el marco del proyecto FONDECYT 11140297 del director de la escuela Eduardo Ravanal, la Facultad de Ciencias de la Educación abrió el espacio para compartir ideas y experiencias sobre los problemas que enfrentan los profesores de biología, para así poder mejorar sus prácticas educativas.
La Escuela de Pedagogía en Biología y Ciencias realizó "el Seminario Desarrollo Profesional Docente: Una mirada desde el profesor de Biología" el cual contó con la participación del dr. Edgar Valbuena Ussa de la Universidad Nacional Pedagógica de Colombia y el MSc Francisco López Cortés de la Universidad de La Serena.
En el marco del proyecto FONDECYT 11140297 del director de la escuela Eduardo Ravanal, la Facultad de Ciencias de la Educación abrió el espacio para compartir ideas y experiencias sobre los problemas que enfrentan los profesores de biología, para así poder mejorar sus prácticas educativas.
El seminario comenzó con las palabras del director de la carrera quien aseguró que el espacio se generaba para hablar en tiempos de reforma de educación desde "la experiencia y no desde los escritorios". También para "instalar en el corazón de los niños oportunidades de desarrollo profesional: biología para un ciudadano común y su capital cultural el que logre promover sus espacios de felicidad".
Tras la presentación del seminario se dio inicio al taller de reflexión docente sobre los problemas de la enseñanza de la biología, el cual se dividió en tres mesas sobre problemas de la enseñanza con tres moderadores diferentes. La primera mesa "Explicación y didáctica en la enseñanza" estuvo a cargo del dr. Ravanal de la universidad central. En la segunda "Contextos y lenguaje en la enseñanza y aprendizaje de la biología" moderó el dr. Valbuena de la universidad pedagógica nacional de Colombia. Finalmente la tercera mesa "el contenido disciplinar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la biología" estuvo dirigida por el MSC López de La Serena.
Tras el taller de reflexión, el seminario finalizó con un plenario para compartir los distintos puntos de vistas y conocimientos recientemente adquiridos en las mesas el cual fue conducido por la docente Claudia Torres.
A la actividad académica concurrió la directora de la Escuela de Educación Parvularia, Jocelyn Uribe y público académico general.
