Lunes 30 de Septiembre de 2019
Entre ellas efectuaron entrevistas, elaboración de exámenes mentales, hipótesis diagnósticas y plan individual de tratamiento integral de los pacientes entrevistados, lo que se efectuó en formato grupal, labor realizada por psiquiatras y psicólogos del sector 6 de dicho centro de salud.
Los estudiantes de la cátedra de “Psicología anormal y psiquiatría” de tercer año de la Escuela de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud, realizaron una serie de actividades prácticas en el Instituto Psiquiátrico “Dr. José Horwitz”.
Entre ellas efectuaron entrevistas, elaboración de exámenes mentales, hipótesis diagnósticas y plan individual de tratamiento integral de los pacientes entrevistados, lo que se efectuó en formato grupal, labor realizada por psiquiatras y psicólogos del sector 6 de dicho centro de salud.
La actividad de carácter académico-asistencial fue supervisada por los docentes de cátedra, Dr. Sebastián Corral, las Dras. Mariela Andrades y Raisa Parra, todos de FACSALUD.
El Instituto Público de Psiquiatría y Salud Mental “Dr. José Horwitz”, es un instituto de mediana y alta complejidad, que brinda atención integral y de calidad a toda persona adulta que lo requiera y cuenta con equipos multidisciplinarios especializados, que otorgan tratamiento y rehabilitación a los pacientes, facilitando su reinserción en la comunidad.
Este trabajo en terreno contempla cuatro pasos prácticos anuales que permiten un acercamiento a la descripción y comprensión de los fenómenos psicopatológicos, que conllevan sufrimiento, tanto a las personas, como a su entorno, y se enmarcan dentro de las competencias del perfil de egreso de los estudiantes psicología.