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Miércoles 21 de Diciembre de 2016

Director del CEAUP expuso sobre imaginarios epistemológicos y pedagógicos en la docencia

Encuentro se efectuó como parte del ciclo de presentaciones del Centro de Estudios Arquitectónicos, Urbanísticos y del Paisaje, orientado a divulgar internamente el trabajo desarrollado por los investigadores asociados.

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Director del CEAUP (3°  izq. a der.) junto a investigadores y docentes FAUP.

En el marco del ciclo de presentaciones de proyectos de investigación del CEAUP, el viernes 15 de diciembre, el director de este centro de estudios, Alfonso Raposo, ofreció la charla "Currículum en la carrera de Arquitectura: Imaginarios epistémicos y pedagógicos. Consideraciones desde una experiencia en aula"

Dicha presentación abordó una investigación de carácter interna exploratoria que lleva adelante el académico, orientada a sostener una línea de colaboración con la actividad docente de la Escuela de Arquitectura.

Como el mismo académico explicó a los presentes, el trabajo surgió de la tesis que elaboró y defendió para la obtención del Magíster en Arquitectura y Diseño Contemporáneo (MADIC), relativo al aprendizaje de la Arquitectura en los talleres de inicio.

En ese contexto, es que el director del CEAUP expuso principalmente una reflexión y visión en torno al avance de este estudio, centrado en el proceso docente de los talleres de primer año de la escuela. Para ello, mostró la experiencia y enfoques que han tenido en algunos talleres en la FAUP.

Este encuentro es el segundo del 2016 correspondiente al ciclo de presentaciones del CEAUP, que busca dar a conocer el trabajo realizado por los investigadores. Así es como en el primero, efectuado en noviembre, se presentaron "Efecto de los incendios sobre el patrimonio biológico y paisajístico: ¿Estamos preparados en Chile para enfrentar un aumento en su frecuencia?", que estuvo cargo del Doctor Javier Figueroa y "Ordenamiento territorial para la conservación del patrimonio paisajístico" con la Doctora (C) Ana María Wegmann.