Lunes 30 de Noviembre de 2015
El órgano, presidido por el rector Santiago González Larraín, se refirió al proceso que elegirá nuevas autoridades en FAUP, FCJS y FING.
En sesión del 26 de noviembre del 2015 el Consejo Académico Superior analizó y valoró el proceso de elección de decanos que se implementará en la Universidad Central de Chile, en las facultades de Arquitectura, Urbanismo y Paisaje (FAUP), Ciencias Jurídicas y Sociales (FCJS) e Ingeniería (FING).
Primero: El Consejo Académico Superior, valora el inicio del proceso de elección de Decanos implementado al interior de nuestra universidad.
Segundo: El Consejo Académico Superior, expresa su satisfacción por el hecho de haberse dado cumplimiento por parte de las autoridades, al acuerdo adoptado con los estudiantes, en el sentido de convocar a elección de Decanos en las Facultades de Arquitectura, Urbanismo y Paisaje, Ciencias Jurídicas y Sociales e Ingeniería, durante el segundo semestre de 2015.
Tercero: El Consejo Académico Superior, valora que se dé comienzo a la regularización del proceso de generación de autoridades en las facultades, en un contexto del nuevo plan estratégico de la universidad, y por cierto, formula votos porque este proceso concluya con la incorporación de los mejores decanos para cada facultad en proceso de elección.
Cuarto: El Consejo Académico Superior, evalúa positivamente la participación que a los estudiantes les corresponderá en este proceso, toda vez, que por primera vez, formarán parte con voz y voto en el Comité de Búsqueda que conforme cada facultad.
Quinto: El Consejo Académico Superior, formula votos para que el proceso eleccionario antes referido, constituya un ejemplo de participación y democracia interna, en el seno de nuestra comunidad universitaria.
Sexto: El Consejo Académico Superior unánimemente respalda, que en los procesos eleccionarios de decanos, exista el debido espacio de participación e información, a través de la presentación de al menos una exposición oral y publica de cada candidatura ante la comunidad universitaria, de manera de permitir el acceso a la información de forma transparente y democrática, lo cual constituye un hito en nuestra universidad.